Tema 18 — Topografía
Bloque III · Materias técnico-científicas Guardia Civil · Escala de Cabos y Guardias
- Elementos geográficos y coordenadas.
- Unidades de medida y escalas.
- La representación del terreno.
Epígrafe 1 — Elementos geográficos y coordenadas
La topografía necesita, antes que nada, un sistema de referencia que permita situar cualquier punto sobre la superficie terrestre. Ese sistema se construye a partir de unos elementos geométricos imaginarios —el eje, los polos, el ecuador, los meridianos y los paralelos— sobre los que se apoyan las coordenadas geográficas y las nociones de orientación.
1. El eje terrestre y los polos
El eje terrestre es la línea recta imaginaria en torno a la cual gira la Tierra en su movimiento de rotación (el que produce la sucesión de días y noches). No es perpendicular al plano de la órbita terrestre —el plano de la eclíptica—, sino que forma con la perpendicular a dicho plano un ángulo de unos 23º 27′ (lo que equivale a una inclinación de 66º 33′ sobre el propio plano de la órbita). Esa inclinación constante del eje es la causa de la sucesión de las estaciones del año.
Los polos son los dos puntos en que el eje terrestre corta la superficie de la Tierra:
- Polo Norte (o polo boreal / ártico).
- Polo Sur (o polo austral / antártico).
Son los únicos dos puntos de la superficie que permanecen fijos durante la rotación y constituyen el origen de todo el sistema de orientación: el norte geográfico es, por definición, la dirección hacia el Polo Norte.
2. El ecuador, los meridianos y los paralelos
Sobre la esfera terrestre se trazan tres familias de líneas imaginarias que forman la red o retícula geográfica.
El ecuador es el círculo máximo perpendicular al eje terrestre y equidistante de ambos polos. Divide la Tierra en dos mitades o hemisferios: el hemisferio norte (boreal) y el hemisferio sur (austral). Es la línea de partida —el paralelo de origen o de 0º— desde la que se mide la latitud, y el paralelo de mayor radio de todos.
Los meridianos son los semicírculos máximos que van de polo a polo, es decir, que pasan por los dos polos. Todos los meridianos tienen la misma longitud. Por convenio internacional, el meridiano origen o de 0º es el meridiano de Greenwich (que pasa por el antiguo observatorio de Greenwich, en las afueras de Londres); a partir de él se mide la longitud. El meridiano de Greenwich y su prolongación opuesta —el antimeridiano, de 180º— dividen la Tierra en hemisferio este (oriental) y hemisferio oeste (occidental).
Los paralelos son los círculos menores trazados paralelamente al ecuador y, por tanto, también perpendiculares al eje terrestre. A diferencia de los meridianos, no son iguales entre sí: su radio va disminuyendo a medida que se alejan del ecuador y se acercan a los polos, donde se reducen a un punto. La única excepción es el propio ecuador, que —siendo un paralelo— es el único que constituye un círculo máximo. Entre los paralelos notables figuran los trópicos (de Cáncer, en el norte, y de Capricornio, en el sur, a unos 23º 27′) y los círculos polares (ártico y antártico, a unos 66º 33′).
No confundir las dos familias de líneas. Los MERIDIANOS son semicírculos máximos que unen los dos polos, todos de igual longitud, y sirven para medir la longitud. Los PARALELOS son círculos menores paralelos al ecuador —salvo el propio ecuador, que es círculo máximo—, decrecen de radio hacia los polos y sirven para medir la latitud.
3. Los puntos cardinales
Los puntos cardinales son las cuatro direcciones fundamentales que permiten orientarse sobre el terreno:
- Norte (N): dirección hacia el Polo Norte.
- Sur (S): dirección hacia el Polo Sur, opuesta al norte.
- Este (E): dirección por donde sale el Sol (orto); también llamado oriente o levante.
- Oeste (O): dirección por donde se pone el Sol (ocaso); también llamado occidente o poniente.
Entre cada dos puntos cardinales se sitúan los puntos colaterales o intermedios: Nordeste (NE), Sudeste (SE), Sudoeste (SO) y Noroeste (NO), que afinan la indicación de las direcciones.
Conviene distinguir el norte geográfico —la dirección hacia el Polo Norte, marcada por los meridianos— del norte magnético, hacia el que apunta la aguja de la brújula y que no coincide exactamente con aquel. El ángulo que separa ambos nortes se denomina declinación magnética. Según cuál de los dos se tome como referencia, se hablará de orientación geográfica o magnética.
4. Las coordenadas geográficas: latitud y longitud
Las coordenadas geográficas son los dos valores angulares que, combinados, fijan de manera única la posición de un punto sobre la superficie terrestre. Se expresan en grados (º), minutos (′) y segundos (″) y son la latitud y la longitud.
La latitud es la distancia angular que existe entre un punto y el ecuador, medida sobre el meridiano que pasa por dicho punto. Sus características son:
- Se mide desde 0º (en el ecuador) hasta 90º (en los polos).
- Es Norte (N) si el punto está en el hemisferio boreal y Sur (S) si está en el austral.
La longitud es la distancia angular que existe entre el meridiano de un punto y el meridiano de Greenwich, medida sobre el paralelo que pasa por dicho punto. Sus características son:
- Se mide desde 0º (en el meridiano de Greenwich) hasta 180º (en el antimeridiano).
- Es Este (E) si el punto está en el hemisferio oriental y Oeste (O) si está en el occidental.
| Coordenada | Se mide respecto a | Sobre | Valores | Sentido |
|---|---|---|---|---|
| Latitud | el ecuador | el meridiano del punto | de 0º a 90º | N o S |
| Longitud | el meridiano de Greenwich | el paralelo del punto | de 0º a 180º | E u O |
LATITUD: distancia angular al ecuador, medida sobre el meridiano del punto; de 0º a 90º, Norte o Sur. LONGITUD: distancia angular al meridiano de Greenwich, medida sobre el paralelo del punto; de 0º a 180º, Este u Oeste. Regla rápida: la latitud indica el hemisferio N/S y llega hasta 90º; la longitud indica el E/O y llega hasta 180º.
5. Las coordenadas UTM
Junto a las coordenadas geográficas existe otro sistema de uso muy extendido en cartografía: las coordenadas UTM (proyección Universal Transversa de Mercator). En lugar de valores angulares, la proyección UTM traslada la superficie terrestre a un plano y fija la posición mediante coordenadas rectangulares planas: una distancia Este (X) y una distancia Norte (Y), ambas en metros, lo que permite medir distancias directamente sobre el mapa.
Para ello, la Tierra se divide en 60 husos de 6º de longitud cada uno, numerados del 1 al 60. La Península Ibérica queda repartida entre tres husos: el huso 29 (de 12º O a 6º O), el huso 30 (de 6º O a 0º) y el huso 31 (de 0º a 6º E). En España, la proyección UTM se referencia sobre el sistema geodésico oficial ETRS89.
Las coordenadas geográficas (latitud y longitud) son angulares —se expresan en grados, minutos y segundos y son válidas en toda la Tierra—, mientras que las coordenadas UTM son rectangulares —se expresan en metros (Este y Norte) dentro de un huso—. Las primeras sitúan el punto sobre la esfera; las segundas permiten medir y calcular directamente sobre el plano.
6. La orientación: acimut y rumbo
Orientar consiste en referir una dirección al norte. Para expresar ese ángulo con precisión, la topografía emplea dos magnitudes distintas: el acimut y el rumbo.
El acimut es el ángulo horizontal que forma la dirección considerada con el norte, medido en sentido de las agujas del reloj (dextrógiro). Va de 0º a 360º. Así, el este corresponde a un acimut de 90º; el sur, de 180º; y el oeste, de 270º. Ese ángulo puede tomar como origen el norte geográfico o el norte magnético, distinción cuyo nombre técnico se precisa en el apartado 7.
El rumbo, en su acepción clásica (la de la náutica y la topografía general), es el ángulo que forma la dirección considerada con el norte o con el sur, el que resulte más próximo, medido de 0º a 90º dentro de cada cuadrante. Se nombra indicando primero el punto cardinal de partida (N o S), después el valor angular y, por último, el sentido hacia el que se abre (E u O); por ejemplo, N 40º E o S 25º O. El rumbo, por tanto, siempre lleva asociado su cuadrante.
Acimut y rumbo no son lo mismo, aunque ambos midan una orientación. El acimut se mide de forma continua de 0º a 360º desde el norte y en sentido horario. El rumbo se mide solo de 0º a 90º dentro de un cuadrante y se acompaña de las iniciales que lo identifican (por ejemplo, N 40º E). Un mismo rumbo se traduce en un acimut concreto según el cuadrante en que se encuentre la dirección.
7. Acimut y rumbo en el ámbito militar: los tres nortes y el ángulo inverso
En el ámbito militar y de la Guardia Civil, «acimut» y «rumbo» no se diferencian por su recorrido —ambos se miden de 0º a 360º y en sentido horario—, sino por el norte que toman como origen. Como el norte que marcan los meridianos (el geográfico) y el que marca la aguja de la brújula (el magnético) no coinciden, cada referencia da un nombre distinto al mismo ángulo de orientación:
| Se mide desde… | Nombre del ángulo | Se obtiene con |
|---|---|---|
| Norte geográfico (verdadero) | Acimut | el mapa (meridianos) |
| Norte magnético | Rumbo | la brújula |
Existe además un tercer norte, el de la cuadrícula UTM del mapa, del que se derivan las coordenadas planas Este-Norte.
En la Guardia Civil, ACIMUT = ángulo desde el norte GEOGRÁFICO y RUMBO = ángulo desde el norte MAGNÉTICO, ambos de 0º a 360º y en sentido horario. Regla rápida: si el dato lo da la brújula, es un rumbo; si parte del norte del mapa, es un acimut. Es una convención distinta de la náutica, donde el «rumbo» se da por cuadrantes (N 40º E, de 0º a 90º).
El acimut (o rumbo) inverso —también llamado contra-acimut o recíproco— es el de la dirección opuesta: si el ángulo de A hacia B vale α, el de B hacia A es su inverso. Se calcula sumando o restando 180º:
- si el ángulo es menor de 180º, se le suman 180º;
- si es igual o mayor de 180º, se le restan 180º.
Ángulo inverso = ángulo ± 180º (se suma si es < 180º, se resta si es ≥ 180º). Ejemplo: si el rumbo de A a B es 60º, el inverso, de B a A, es 60º + 180º = 240º; si fuese 200º, el inverso sería 200º − 180º = 20º.
Epígrafe 2 — Unidades de medida y escalas
La topografía maneja dos magnitudes básicas para describir el terreno: las distancias, que se expresan en unidades lineales, y los ángulos —de dirección o de pendiente—, que se expresan en unidades angulares. Trasladar esa realidad al papel exige, además, una relación constante de reducción entre lo dibujado y lo medido sobre el terreno: la escala. Estos tres elementos —unidad lineal, unidad angular y escala— son el lenguaje común de todo plano y de todo mapa.
Aunque suelen usarse como sinónimos, plano y mapa no son lo mismo. El plano representa una extensión pequeña del terreno, en la que puede despreciarse la curvatura de la Tierra y no se necesita proyección cartográfica. El mapa abarca una gran extensión, lo bastante amplia para que la curvatura terrestre obligue a emplear una proyección cartográfica (como la UTM) que traslade la superficie curva al plano.
1. Unidades lineales de medida: el metro y el Sistema Internacional
La unidad fundamental de longitud es el metro (m), unidad base del Sistema Internacional de unidades (SI). A partir de él se construyen, por potencias de diez, sus múltiplos (unidades mayores) y sus submúltiplos (unidades menores). El carácter decimal del sistema —cada escalón equivale a multiplicar o dividir por 10— es lo que permite convertir de una unidad a otra desplazando la coma.
| Unidad | Símbolo | Equivalencia en metros |
|---|---|---|
| Kilómetro | km | 1.000 m |
| Hectómetro | hm | 100 m |
| Decámetro | dam | 10 m |
| Metro | m | 1 m (unidad base) |
| Decímetro | dm | 0,1 m |
| Centímetro | cm | 0,01 m |
| Milímetro | mm | 0,001 m |
En cartografía, las distancias sobre el terreno se expresan habitualmente en kilómetros o metros, mientras que las medidas tomadas directamente sobre el plano se leen en centímetros o milímetros. La conversión entre ambos mundos —del papel al terreno y del terreno al papel— es, precisamente, lo que resuelve la escala.
2. Unidades angulares: sistemas sexagesimal, centesimal y circular
Un ángulo mide la abertura entre dos direcciones y, en topografía, sirve tanto para orientar (rumbos, acimutes) como para expresar pendientes. Existen tres sistemas para medirlo, según cómo se divida la circunferencia completa:
- Sistema sexagesimal. Divide la vuelta completa en 360 grados (º). Cada grado se subdivide en 60 minutos (’) y cada minuto en 60 segundos (”). Es el sistema de uso general y el que emplean brújulas y transportadores comunes.
- Sistema centesimal. Divide la vuelta completa en 400 grados centesimales (g o gon). Cada grado centesimal se subdivide en 100 minutos centesimales (c) y cada minuto en 100 segundos centesimales (cc). Su lógica decimal facilita los cálculos, por lo que es frecuente en instrumentos topográficos.
- Sistema circular o natural. Toma como unidad el radián (rad): el ángulo cuyo arco tiene la misma longitud que el radio. La vuelta completa equivale a 2π radianes (≈ 6,2832 rad). Es la unidad propia de las fórmulas trigonométricas y del cálculo.
| Sistema | Vuelta completa | Ángulo recto | Subdivisiones |
|---|---|---|---|
| Sexagesimal | 360º | 90º | 1º = 60’ · 1’ = 60” |
| Centesimal | 400g | 100g | 1g = 100c · 1c = 100cc |
| Circular (radianes) | 2π rad (≈ 6,2832 rad) | π/2 rad | — |
La circunferencia completa mide 360º sexagesimales, 400g centesimales y 2π radianes (≈ 6,2832 rad). De ahí las equivalencias clave: 90º (ángulo recto) = 100g = π/2 rad; 180º = 200g = π rad. El grado sexagesimal se divide en 60 minutos y cada minuto en 60 segundos.
2 bis. La milésima angular (uso militar)
Además de los tres sistemas anteriores, los ejércitos y la Guardia Civil emplean para el tiro y la orientación la milésima angular, que divide la circunferencia completa en 6.400 milésimas. Su ventaja es práctica: una milésima es, aproximadamente, el ángulo bajo el que se ve 1 metro a 1.000 metros de distancia, lo que permite estimar distancias sobre el terreno con una regla sencilla.
De la igualdad 6.400 milésimas = 360º se deducen las equivalencias notables y el factor de conversión:
| Ángulo | Sexagesimal | Milésimas |
|---|---|---|
| Vuelta completa | 360º | 6.400 |
| Ángulo llano | 180º | 3.200 |
| Ángulo recto | 90º | 1.600 |
| Un grado | 1º | ≈ 17,78 |
Para pasar de grados sexagesimales a milésimas se multiplica por 6.400/360 (= 17,7778); para el camino inverso, se divide.
6.400 milésimas = 360º (y, por tanto, 1.600 milésimas = 90º). Conversión: milésimas = grados × 6.400/360. Ejemplo: 6º 41′ 12″ = 6,6867º; 6,6867 × 6.400/360 = 118,87 milésimas.
3. La escala: concepto y escala numérica
La escala es la relación constante entre una distancia medida en el plano y su distancia correspondiente en la realidad, expresadas ambas en la misma unidad. Como es un cociente entre magnitudes homogéneas, la escala es un número adimensional (sin unidades). Cuando el terreno se reduce para caber en el papel —el caso normal en mapas— se habla de escala de reducción; si el plano reprodujese el objeto a tamaño real sería escala natural (1:1), y si lo agrandase, escala de ampliación.
La escala numérica se expresa como una fracción o razón del tipo 1:M, donde el denominador M es el módulo de la escala. Así, una escala 1:50.000 significa que una unidad medida sobre el plano representa 50.000 de esas mismas unidades sobre el terreno: 1 cm en el papel equivale a 50.000 cm reales, es decir, a 500 m.
| Escala | 1 cm en el plano equivale a | Uso habitual |
|---|---|---|
| 1:1.000 | 10 m | Planos urbanos de detalle, parcelas |
| 1:5.000 | 50 m | Planos urbanos, ordenación |
| 1:25.000 | 250 m | Mapa Topográfico Nacional (MTN25, IGN) |
| 1:50.000 | 500 m | Mapa Topográfico Nacional (MTN50, IGN) |
| 1:200.000 | 2.000 m (2 km) | Mapas provinciales y de carreteras |
El tamaño de la escala es inversamente proporcional a su denominador. Una escala 1:5.000 es más grande que una 1:200.000: cuanto mayor es el número que figura tras los dos puntos, más pequeña es la escala. La escala grande abarca menos terreno pero con más detalle (planos urbanos); la pequeña abarca mucho territorio con menos detalle (mapas de continentes).
4. La escala gráfica y el cálculo de distancias reales
La escala gráfica representa esa misma relación de forma dibujada: es un segmento graduado, situado normalmente al pie del mapa, dividido en partes iguales sobre las que se rotula directamente la distancia real que cada tramo representa (por ejemplo, tramos de 500 m o de 1 km). A la izquierda del cero suele añadirse un tramo subdividido —el talón o contraescala— que permite apreciar fracciones más pequeñas. Su ventaja es que la distancia real se lee directamente, sin cálculos, trasladando con un compás o una regla la separación entre dos puntos hasta el segmento graduado.
La escala gráfica conserva su validez aunque el mapa se amplíe o se reduzca —al fotocopiarlo, por ejemplo—, porque la regla dibujada se deforma en la misma proporción que el resto del plano. La escala numérica, en cambio, deja de ser correcta en cuanto se altera el tamaño original del documento, ya que el 1:50.000 impreso presupone las dimensiones de partida.
Con la escala numérica, el cálculo de una distancia real parte de una única igualdad: la distancia real (D) es igual a la distancia medida en el plano (d) multiplicada por el módulo (M) de la escala. En sentido inverso, la distancia sobre el plano se obtiene dividiendo la distancia real entre el módulo:
- D = d × M → del plano a la realidad.
- d = D ÷ M → de la realidad al plano.
Para pasar del plano a la realidad se multiplica por el módulo (denominador); para el camino inverso, se divide. En un mapa 1:50.000, dos puntos separados 8 cm sobre el papel distan en el terreno 8 × 50.000 = 400.000 cm, es decir, 4.000 m o 4 km.
5. La escala de superficies
La relación D = d × M vale para longitudes, pero no para superficies. Una escala 1:M reduce cada lado en el factor M, de modo que el área —que es producto de dos longitudes— se reduce en M × M = M². Por eso la escala de superficies es el cuadrado de la escala lineal y, a la inversa, la escala lineal es la raíz cuadrada de la de superficies:
- Área real = área en el plano × M² → del plano al terreno.
- Área en el plano = área real ÷ M² → del terreno al plano.
Conviene manejar además las unidades de superficie agrarias y su equivalente decimal:
| Unidad | Símbolo | Equivalencia |
|---|---|---|
| Centiárea | ca | 1 m² |
| Área | a | 100 m² (= 1 dam²) |
| Hectárea | ha | 10.000 m² (= 1 hm²) |
| Kilómetro cuadrado | km² | 1.000.000 m² (= 100 ha) |
El error típico es aplicar el módulo lineal a una superficie. En una escala 1:2.000, una longitud se reduce 2.000 veces, pero una superficie se reduce 2.000² = 4.000.000 de veces. Así, 600 m² reales ocupan en el plano 600 ÷ 2.000² = 0,00015 m² = 1,5 cm². Y si 4 cm² del plano representan 1 hectárea (1 hm² = 10.000 m² = 100.000.000 cm²), el módulo es M = √(100.000.000 / 4) = 5.000, es decir, escala 1:5.000.
Epígrafe 3 — La representación del terreno
Representar el terreno es trasladar a una superficie plana (un mapa o plano) una porción de la superficie terrestre, que es tridimensional e irregular. Ese traslado exige resolver dos problemas distintos: fijar dónde está cada punto en el plano horizontal —su posición— y expresar a qué altura se encuentra —su relieve—. De ahí que toda representación topográfica se descomponga en dos partes complementarias: la planimetría, que resuelve la posición, y la altimetría, que resuelve el relieve.
1. Planimetría y altimetría
La planimetría es la representación en planta del terreno, es decir, la proyección de sus puntos sobre un plano horizontal de comparación. Prescinde del relieve y fija únicamente la posición de cada punto mediante un par de coordenadas planas X-Y (o Este-Norte, si se trabaja en proyección UTM). Con ella se dibujan los elementos cuya situación se define por dos dimensiones: caminos, ríos, edificaciones, límites, masas de vegetación, etc.
La altimetría aporta la tercera dimensión: representa el relieve, esto es, la altura de cada punto respecto de un plano de referencia. Esa altura recibe el nombre de cota o altitud. La altitud (o cota absoluta) es la distancia vertical de un punto al nivel medio del mar, que en España es el plano de referencia oficial (materializado históricamente en el mareógrafo de Alicante). La diferencia de altitud entre dos puntos es el desnivel.
Conviene separar tres magnitudes que se confunden con facilidad. La cota absoluta o altitud se mide desde el nivel del mar; la cota relativa se mide respecto de otro punto elegido como origen; y el desnivel es la diferencia de cota entre dos puntos concretos. Cuando planimetría y altimetría se representan juntas sobre el mismo documento, se habla de representación planialtimétrica, que es la del mapa topográfico completo.
2. Clases de terreno
El terreno se clasifica atendiendo a criterios distintos, que pueden combinarse al describir una zona. Los tres más habituales son el relieve, la cubierta y la facilidad de tránsito.
| Criterio | Clases | Rasgo distintivo |
|---|---|---|
| Por su relieve | Llano · ondulado · accidentado (montañoso) | Amplitud y frecuencia de los desniveles |
| Por su cubierta | Descubierto (despejado) · cubierto (vestido) | Presencia de vegetación o masas que ocultan las vistas |
| Por su tránsito | Practicable · impracticable | Posibilidad de moverse por él a pie o con vehículos |
Un mismo terreno recibe varias calificaciones a la vez: puede ser, por ejemplo, ondulado, cubierto y practicable. La clasificación no es un fin en sí misma, sino la base para describir el aprovechamiento del terreno (observación, movimiento, protección).
3. Los accidentes del terreno
Se llama accidente del terreno a cada una de las formas del relieve. Se agrupan en dos grandes familias: las elevaciones, o formas que sobresalen, y las depresiones, o formas que se hunden respecto de lo que las rodea.
| Elevaciones | Descripción | Depresiones | Descripción |
|---|---|---|---|
| Cerro / colina | Elevación aislada y de poca altura | Valle | Depresión alargada recorrida por un curso de agua |
| Loma | Elevación alargada de cima redondeada | Vaguada | Línea que une los puntos más bajos del valle; por ella corren las aguas |
| Cordillera | Sucesión continua de elevaciones enlazadas | Collado | Depresión suave entre dos elevaciones que permite el paso de una vertiente a otra |
| Cresta | Línea que une los puntos más altos (divisoria de aguas) | Barranco | Depresión estrecha y profunda de laderas abruptas |
Dos de estos accidentes funcionan como líneas directrices del relieve y conviene no confundirlos: la cresta o línea de cumbres separa las aguas y las envía hacia una u otra vertiente (línea divisoria), mientras que la vaguada o talweg las recoge y las reúne en el fondo (línea de reunión). El collado es, además, el punto por donde una cresta se rebaja y facilita el paso, razón por la que sobre él suelen discurrir los caminos y puertos.
La cresta y la vaguada son opuestas y complementarias. La cresta es la línea de máxima altura que reparte el agua entre dos laderas (divisoria); la vaguada es la línea de mínima altura que recoge el agua de esas mismas laderas (reunión). Por eso los ríos discurren por las vaguadas y nunca por las crestas, dato que orienta la lectura de cualquier mapa de relieve.
3 bis. Otros accidentes y formas del terreno
Junto a las elevaciones y depresiones anteriores, la topografía militar maneja otros términos que el examen suele presentar como distractores. Conviene fijar su significado exacto:
| Término | Definición |
|---|---|
| Macizo | Agrupación compacta de montañas sin una dirección general predominante (a diferencia de la cordillera o sierra, que sí se alargan en una dirección) |
| Mogote | Elevación aislada, de escasa altura, cima redondeada o achatada y laderas abruptas |
| Hoya | Depresión o llanura rodeada de alturas por todos sus lados |
| Confluencia | Punto de unión de dos cursos de agua (dos vaguadas o ríos que se juntan) |
| Vado | Paso de un río de fondo firme y poca profundidad que permite cruzarlo a pie, a caballo o en vehículo |
La superficie del relieve se describe, además, con dos líneas complementarias de la cresta y la vaguada: el saliente (o espolón), terreno que sobresale hacia fuera —las curvas de nivel dibujan una V hacia la cota baja—, y el entrante, terreno que se hunde hacia dentro —la V apunta hacia la cota alta—. El collado es, precisamente, el punto donde se unen dos salientes y dos entrantes, con forma de silla de montar.
No confundir: el macizo NO tiene una dirección general (esa es la cordillera o sierra); la hoya es una depresión cerrada rodeada de alturas (no un valle, que es alargado y con salida); la confluencia es donde se unen dos cursos de agua; y el vado es el punto por donde se cruza un río poco profundo (no la zona entre dos divisorias, que es el valle). El collado = unión de dos salientes y dos entrantes.
4. El sistema de planos acotados y las curvas de nivel
Como en el papel no cabe la tercera dimensión, el relieve se representa por procedimientos indirectos. El más elemental es el de planos acotados: sobre la planimetría se escribe, junto a determinados puntos característicos (cimas, cruces, vértices geodésicos), su cota numérica. Esos puntos de altitud conocida se llaman puntos acotados. El sistema es exacto en cada punto, pero no muestra la forma del relieve entre unos y otros.
El perfeccionamiento de ese sistema son las curvas de nivel, que constituyen el método universal del mapa topográfico. Una curva de nivel es la línea que une todos los puntos del terreno que tienen la misma cota (la misma altitud). Se obtienen imaginando el terreno cortado por planos horizontales igualmente espaciados: la intersección de cada plano con el terreno, proyectada sobre el mapa, es una curva de nivel.
La distancia vertical constante que separa dos planos de corte —y, por tanto, el desnivel entre dos curvas consecutivas— es la equidistancia. Es un valor fijo en cada mapa y depende de su escala:
| Escala | Mapa | Equidistancia | Curvas maestras (acotadas) |
|---|---|---|---|
| 1:50.000 | MTN50 | 20 m | cada 100 m (1 de cada 5) |
| 1:25.000 | MTN25 | 10 m | cada 50 m (1 de cada 5) |
Para leerlas con soltura se distinguen las curvas maestras —más gruesas, rotuladas con su cota, normalmente una de cada cinco— de las curvas intermedias, más finas y sin rótulo. La interpretación se apoya en tres reglas:
- Separación: curvas muy juntas indican pendiente fuerte; curvas separadas, pendiente suave; equidistantes, pendiente uniforme.
- Forma cerrada: varias curvas cerradas y concéntricas señalan una elevación o una depresión; la cota creciente hacia el interior indica elevación (cerro), y la decreciente, depresión (hondonada).
- Trazado en V: al cruzar un valle, las curvas dibujan una V que apunta aguas arriba (hacia la cota alta); al cruzar una cresta, la V o U apunta aguas abajo.
Las curvas de nivel nunca se cruzan ni se cortan entre sí, porque un mismo punto no puede tener dos cotas distintas. Únicamente llegan a superponerse en un cortado vertical (un acantilado o pared), donde la pendiente es total. Tampoco se interrumpen dentro del mapa: o se cierran sobre sí mismas o salen por sus bordes.
5. El cálculo de la pendiente
La pendiente mide la inclinación del terreno entre dos puntos: relaciona lo que se sube o baja con lo que se avanza en horizontal. Intervienen dos datos:
- el desnivel: la diferencia de cotas entre los dos puntos (cota mayor menos cota menor);
- la distancia horizontal: la separación entre ambos medida en proyección sobre el plano (la distancia reducida, no la recorrida por la ladera).
La pendiente es el cociente entre ambos, y suele expresarse en tanto por ciento multiplicando ese cociente por 100. Así, entre un punto de cota 340 m y otro de cota 460 m separados 800 m en horizontal, el desnivel es de 120 m y la pendiente vale (120 / 800) × 100 = 15 %. Cuando los dos puntos se sitúan sobre curvas de nivel, el desnivel se obtiene contando curvas y multiplicando por la equidistancia, y la distancia horizontal se mide en el mapa aplicando su escala.
La pendiente se obtiene dividiendo el desnivel (diferencia de cotas) entre la distancia horizontal que separa los dos puntos, y multiplicando por 100 para darla en porcentaje: P (%) = (desnivel / distancia) × 100. Ambas magnitudes deben ir en la misma unidad. Sobre curvas de nivel, el desnivel entre dos consecutivas es siempre la equidistancia del mapa.